bestemme, hvad du gerne vil have din brætspil at lære dine elementære studerende. Brætspil kan have mange formål, såsom lektioner om former, farver, tal, bogstaver , ordforråd eller kreativitet.
2
Bestem , hvordan du ønsker board - brikker at flytte på tværs af brættet . Kan besluttes bevægelse gennem kort, som spillerne tegne, terninger, en spinderok eller enhver anden kreativ mulighed, at du kommer op med. Formålet med spillet kan incorproated i hvordan spillerne bevæge sig. For eksempel, hvis du vil have spillet til at lære børn om farver , de kort, de trækker kan have farver på dem , at børnene skal identificere i otder at flytte.
3
Opret spillebrikker . Kan gøres brikker fra eventuelle genstande , såsom småsten , figurer, legetøj eller knapper . Farvekode dine brikker til at gøre at identificere spillere og positioner på brættet lettere.
4
Skær en stor, firkantet eller rektangulært vildt bord fra pap eller materiale , der ligger fladt og er robust nok til at holde brikkerne . På pappet klart markere en begyndelse og slutpunkt af spillet. Tegn ud den vej, brikkerne skal tage ; være så kreativ, som du vil.
5
fastsætte regler for dit spil. Reglerne bør være i concordane med det formål eller lektie af spillet og skal være enkel nok til elementære alder studerende til at forstå og huske . Hvis det ønskes, skriver reglerne ud og attatch dem til bagsiden af spillets beholder eller brættet selv.
6
Dekorer brættet , som du ønsker at bruge håndværk forsyninger . Husk, at jo enklere design af et spil bord, jo lettere er det for børn at lege . Teste spillet ved at have både voksne og elementære -årige børn lege gennem spillet et par gange. Spørg testere , om de bemærker nogen problemer, så forbedre spillet baseret på deres forslag.
Hoteltilbud