Print bogstaver eller tal på små papirlapper , to af hver. Placer sedlerne med forsiden nedad på et bord og lade børn til at spille et spil hukommelse. For de ældre børn , skrive matematiske problemer på en seddel og svarene på de øvrige papirer. Hvert barn vil vende to kort ad gangen. Hvis kortene passer eller matematikopgave og svar match, barnet holder parret og går igen. Hvis ikke, turn flytter til den næste spiller. Barnet med flest kampe i slutningen af spillet vinder . Alternativt spille denne aktivitet med farver, figurer eller objekter .
Teambuilding Aktiviteter
Bed børnene om at stå i en cirkel og aflevere en spiller en bold. At Spilleren skal hoppe bolden på jorden for at afspilleren direkte over for ham . Den spiller, der griber bolden skal hoppe bolden til spilleren direkte til venstre for starteren. Hver spiller skal fortsætte det samme mønster indtil hver spiller har en chance for at fange og hoppe bolden . Gøre spillet sværere ved at tilføje en anden bold efter den første spiller hopper bolden til en anden spiller. For sjov , holde tilføje bolde og se, hvor mange børn kan håndtere , før cirklen bliver til kaos .
Hunt Aktiviteter
Skjul tilfældige elementer omkring klasseværelset eller uden for børnene at jage. Brug emner som plysdyr eller billeder af objekter. For en pædagogisk udgave , skjule billeder af farver , bogstaver eller figurer. Kalde et bestemt bogstav , farve eller form. Det barn, der finder det rigtige svar først tjener et punkt eller en lille præmie . For de ældre børn , skjule forskellige stave ord . Men skjule nogle ord, der er stavet forkert . Kald et ord og lad børnene finde den korrekt stavet ord.
Circle Aktiviteter
spille et par strukturerede aktiviteter med børnene sidde i en cirkel. Vælg en spiller at gå først og kalde en kategori. Nemme kategorier kan omfatte farver eller former. Det første barn må sige en farve og hvert barn i kredsen skal nævne en anden farve. For at gøre spillet sværere , har hvert barn gentage navnet på hver farve allerede nævnt. For de ældre børn , det første barn har at sige "Jeg skal til købmanden for at købe ... " Hvis han siger " et rødt æble , " den næste spiller skal sige "Jeg går til butikken for at købe et rødt æble og a ... " Hver spiller skal sige navnet på de elementer , der er nævnt af alle andre spillere, og tilføje deres egne.
hoteltilbud