tack papirarket til det stykke pap. Anbring de to stifter cirka 3 inches fra hinanden og tæt på centrum af hvor bane displayet vil gå . Mærk et af de halser at repræsentere solen ; det er ligegyldigt hvilken .
2
Bind snoren ind i en løkke og pak det omkring tegnestifter . Brug blyant spids til at trække i snoren , så blyanten og syle lave en trekant.
3
spore en cirkulær bane med blyanten samtidig holde snoren stramt sår omkring stifter , selvom løs nok til at tillade strengen at flytte med blyant . Hold blyant spids flugter med indersiden af strengen. Følg stien , indtil blyant vender tilbage til hvor du startede sporing.
4
Skriv ned nøglebegreber på modellen til bedre at forklare diagrammet og dens relation til en planets bane . Mærk ellipsen en aflang eller fladtrykt cirkel og formen af en planetbanekurve . Markér perihelium , den del af kredsløbet , hvor planeten er tættest på tack repræsenterer solen, og aphelion den del af kredsløbet , hvor planeten er længst væk fra solen. Mærk de to stifter som fokuspunkter ; inden for en planets bane , solen er altid en af de to fokuspunkter . Forklar, at afstanden mellem det andet punkt inde i ellipsen og ethvert punkt på ellipsen - føjet til afstanden mellem Solen kurs og samme punkt på ellipsen - er altid den samme , uanset hvilket punkt på ellipsen eller kredsløb du vælger. Denne egenskab er, hvad definerer disse områder som fokuspunkter .
5.
Forklar resten af orbit egenskaber. Nævne, at solen ikke er i centrum af en planets bane , hvilket betyder, at afstanden mellem en planet og solen altid ændrer hele sin bane . Forklar, at en planets orbital hastighed konstant forandring afhængig af dens afstand fra solen. Hastigheden er størst ved perihelium og lavest ved aphelion .
Hoteltilbud