Fordi det kan tage et stykke tid for en larve til at vokse op , skabe sin puppe og til sidst udklækkes til en sommerfugl , en video om processen er et godt første skridt af en sommerfugl livscyklus projekt. En video fremskynder processen og kan vise dele af processen , der kan være svært for de studerende at udvælge i det virkelige liv . For eksempel, med den video, bevægelse kan bremses for at vise præcis , hvad der sker . I realtid, kan eleverne forlade en larve i skolen og vende tilbage næste morgen til en kokon .
Stages
Efter at have set videoen, men før håndtering af levende larver , diskutere de forskellige stadier med klassen. Hvis du køber en sommerfugl kit, vil du omgå ægget scenen. Diskuter , at de larver , du modtager først begyndte som æg, men at æggene kræver særlige betingelser for at udklækkes . Derfor er det bedst at få larver i stedet. Vejlede de studerende gennem en diskussion af , når de tænker larver beslutter sin tid til at lave en kokon . Diskuter hvor længe larver ophold i puppen og bede dem om at forudsige, hvornår sommerfuglene vil opstå.
Butterfly Kit
Butterfly kits typisk kommer med et sted at holde larver og derefter sommerfugle og et certifikat for at købe larver . Bestil larver , så de vil ankomme til tiden til dit projekt. Lad de studerende til at hjælpe dig med at larver hjem behageligt for dem , tilføjer pinde og blade til dem. Larver også nyde milkweed hvis du kan finde nogle. Placer larver inde og instruere de studerende på , hvordan projektet vil arbejde. Hver dag skal de studerende fremsætte bemærkninger med hensyn til, hvor larven er i livscyklus proces.
Observationer
hele processen , instruere hver elev til at holde en notesbog til at registrere observationer . De studerende bør indeholde oplysninger , såsom hvorvidt larver vokser , hvis de spiser, og hvor de kan lide at hænge ud. Studerende kan sammenligne noter at se, om andre studerende observerer de samme ting . De studerende skal registrere den dato, hvor larver byggede deres kokoner til at hjælpe beregne, hvornår de skal dukke op . Forskellige typer af sommerfugle forblive i deres kokoner for varierende mængder af tid . Bed eleverne om at forudsige, hvornår sommerfuglene vil opstå.
Konklusion
Ved afslutningen af projektet, hjælpe de studerende med at frigive sommerfuglene tilbage i naturen . Vælg en speciel dag, når vejret er godt , så de studerende kan nyde vejret . Efter eleverne frigive sommerfugle udenfor, kan du udvide projektet til andre områder af skoledagen , såsom kunst . For eksempel bede eleverne til at tegne et billede af livscyklus af sommerfuglen , som de observerede det. Hver elev kan have et andet perspektiv på processen , hvilket ville gøre en interessant måde at se processen gennem de studerendes øjne.
Hoteltilbud