Udskriv bingo kort fra en skabelon (se Resources). Hver elev modtager en kopi af kortet bingo . Vælg derefter eleverne nogen af de 25 numre på bunden af kortet, skriver én i hvert kvadrat. Vent et par minutter for studerende at vælge numrene. Så brug et sæt af flash-kort til at vælge en multiplikation , addition eller subtraktion kendsgerning . Fjern alle de multiplikation nul flash kort undtagen én at gøre det mindre let. Læs problemet højt af flash-kort . Studerende skal beregne antallet og derefter markere det på deres bingo kort , hvis de har det rigtige antal . Når eleverne laver vandrette, lodrette eller diagonale linjer på deres kort , de kalder ud " Bingo! " og vinde spillet.
Four Corners
Dette spil kan spilles for tredje gradere i en pause eller indendørs fordybning periode . Hæng eller placere et nummer på fire hjørner af klasseværelset. Et barn sætter hovedet ned og resten hurtigt og lydløst gå til et af hjørnerne , mens studerende med hovedet ned tæller til 10 . Når du er færdig optælling, den studerende råber en af de fire nummererede hjørner , og enhver, stående i det hjørne sidder ned. Spillet gentages indtil kun én elev er tilbage som vinder.
Head Up 7 Up
en regnfuld fordybning eftermiddag , tredje kvaliteter kan spille dette spil inde også. Læreren henter syv studerende til at starte , der kommer til fronten. En af de syv er valgt som leder, som siger: " Heads ned , thumbs up . " Udover de syv valgte , resten af klassen sætte deres hoveder ned på deres skriveborde med deres thumbs up . De syv valgte at gå rundt og røre en tommelfinger hver . Så går tilbage til fronten og stå ved siden af hinanden i en linje op. Lederen råber , " Heads up , 7 op . " Børnene hvis tommelfingre blev hentet stå op og forsøge at gætte, hvem der valgte dem . Hvis den studerende gætter rigtigt, hun erstatter den, der valgte hende og bliver en af plukkerne til næste runde . Hvis den studerende gætter forkert, han sidder ned .
Around the World
p første skabe store flash-kort for enhver tredje klasse emne , du ønsker at spille spillet med for eksempel matematiske problemer . Alle eleverne sidder i en cirkel. Læreren vælger en elev for at starte spillet . Barnet står bag den næste elev i cirklen til sin ret . Læreren hæver flashkort med trykt tydeligt spørgsmål . Den første elev i cirklen for at sige svaret kommer til at stå bag den næste person i cirklen. Hvis en siddende student siger svaret før nogen anden , skal den stående studerende sidde ned i en udpeget " vinder " stol. Denne proces gentages, indtil en elev går helt rundt i cirklen.
Hoteltilbud