Lav en liste over svære ord , som de fleste børn ikke vil vide , samt deres definitioner.
2
Skriv et ord på hver kartotekskort , sammen med sin definition.
3
Læs toppen ordforråd ord til alle spillerne i spillet, men ikke give den definition.
4
Bland ordforråd kort i en bunke af flere tomme kort . Det samlede antal kort skal svare til det samlede antal børn spiller . For eksempel, hvis der er fem spillere , ville der være fire tomme kort og et ordforråd kort.
5
Uddel kortene , et til hver spiller. De spillere med blanke kort bør tænke på deres egne definitioner for ordet .
6
Instruer hver af spillerne efter tur til at fortælle deres konstruerede definition. ( Spilleren med den virkelige definition bør sige det i stedet . )
7
Instruer spillerne til at skrive navnet på den person, de tror ned havde den korrekte definition .
8
Del den korrekte definition med gruppen. De spillere , der fik svaret korrekt får et punkt , som gør det spilleren med den korrekte definition .
Opbygger en Sætning
9
Skriv en bogstav på hver af en stak af kartotekskort og placere kortene med forsiden nedad i en bunke .
10
Vælg et antal blanke linier til at skrive på et stykke papir. ( I eksemplet er der seks blanke linier . )
11
Tegn nok kort , således at én kortpar til hver blank linje . (I dette eksempel , ville du vælge seks kort . ) Et barn kan gøre dette trin så godt.
12
Skriv brevet på hvert kort på den tilsvarende tomt. For eksempel, hvis du vælger M , F, L , T , E og S , du ville sætte en af disse bogstaver på hver af de seks tomme felter.
13
opmuntre børnene til at komme op med en sætning, der kunne passe ind i de tomme felter forudsat. For eksempel kan et barn komme op med " Min ven kan lide at spise sandwich, " mens en anden ville komme op med " Mary følte Lisa ' s forfærdeligt, endeløs sorg. "