Team Building Aktiviteter for Homerooms

Homeroom er et sted for lærere og elever til at bruge deres tid konstruktivt og komme til at kende hinanden . Homerooms kan bidrage til at øge elevernes selvtillid og udvikle deres holdånd og teamwork færdigheder . Godt planlagt og velorganiserede aktiviteter kan gøre en homeroom mere succes med at opbygge en god karakter i de studerende . Pretend Play

Tal med eleverne om en traumatisk situation, såsom en ulykke. Forklar, hvordan de kunne hjælpe folk i nødsituationer. Inddel klassen i små grupper. Har en gruppe spille rollen som den sårede og har den anden tage sig af de sårede. Giv legetøj medicinske kits til de studerende til at bruge. Denne aktivitet lærer eleverne hvordan man reagerer på en stressende situation .
Krydse floden

Opdel gruppen i par . Blindfold en partner og tildele den anden til at være guide . Guidens formål er at hjælpe de bind for øjnene person til at krydse en imaginær floden. Opsætning forhindringer med sådanne genstande såsom bænke og måtter langs floden. Guiden giver detaljerede anvisninger til bind for øjnene studerende til at hjælpe ham med at undgå forhindringer og nå den modsatte bred af floden. Denne aktivitet styrker teamwork, kommunikation og lytte.
Four Corners

Group eleverne i grupper af fire. Giv et emne for diskussion til hver gruppe. De studerende arrangere sig i en firkant , med hver elev i en af ​​fire hjørner, som repræsenterer "enig ", " uenig ", " lidt enig" og " helt uenig ". Lad eleverne diskutere hvert emne fra perspektivet af, hvad deres hjørne repræsenterer. Efter den første runde , gruppens medlemmer bytte hjørne positioner inden for deres gruppe og argumentere ud fra et andet perspektiv ; gentag, indtil hvert medlem har dækket alle fire hjørne positioner. Denne aktivitet fremmer aktiv lytning , hurtig tænkning , forståelse og verbale færdigheder .
Zoom

laves en række billeder eller flash-kort hører til et emne, som håndværkere. Inddel eleverne i grupper af fem. Giv billederne i tilfældig rækkefølge til børn i gruppen . Børn bør ikke diskutere det billede, de har. Hver elev fortæller en historie til gruppen om hans billede uden at vise billedet. Ved afslutningen af aktiviteten , alle børn i gruppen vise deres kort , så de ved rødderne af historierne. Denne aktivitet lærer empati, kommunikation og forståelse af hinanden.
Guess Who

Eleverne skriver på et stykke papir en sætning , der beskriver dem , såsom " Jeg er en læsehest , " fold det og sætte det i en skål. De skiftes til at tegne en slip fra skålen , læse det højt og gætte hvem der skrev det. Hvis den studerende ikke får det rigtigt, kan alle andre gætte . Denne isbryder spil hjælper eleverne kommer til at kende hinanden .
EF Projekter

Brainstorm og liste nyttige lokale projekter , så har gruppen stemme for at vælge et projekt, de kan gøre . Danne grupper og tildele projekter til hver gruppe til at arbejde på hele året. Som eksempler kan nævnes forbereder kort eller gaver til plejehjem , fundraising for non-profit organisationer , og skrive breve af påskønnelse til mænd og kvinder i militæret. Gruppearbejde hjælper børn til at være involveret og bidrage til et projekt.
Hoteltilbud

https://www.danishgame.com © Hobbyer, spil