har alle de tre -årige praksis hopping på den ene fod . Fortæl dem, du kommer til at spille et spil for at se, hvem der kan hoppe på den ene fod længst. Når du siger, " Hop ", de skal begynde at hoppe på den ene fod . Hvis et barn mister sin balance eller hendes anden fod eller hænder røre jorden på noget tidspunkt , at hun er ude af spillet. Det sidste barn hopper på den ene fod , vinder spillet og en præmie. Dette hjælper børn med at udvikle en bedre koordination og balance .
Running Relay
Running holder børnene aktive og relæer hjælpe dem med at opbygge deres sociale færdigheder . Del børnene op i hold og få dem kø ved en startlinien. Placer en kegle 20 meter fra startlinien. Når du siger, " Go", den første spiller i hvert hold linje skal køre til keglen og tilbage for at mærke den næste spiller i rækken. Den næste spiller gentager denne proces. Det første hold til at afslutte stafetløb vinder spillet.
Freeze Spil
fryse Spillet udvikler et barns coordination.Play musik og har børnene danse omkring legepladsen . Forklar børnene, at når musikken stopper , skal de fryses. Lad børnene at øve i cirka to minutter. Efter to minutter fortælle børnene spillet starter . Når musikken går i gang, skal børnene fryse . Ethvert barn fanget bevæger sig når musikken slukker er ude af spillet. Den sidste spiller stående vinder .
Hukommelse og farver
Dette spil vil få børn racing rundt i lokalet. Placer rød, orange og gule objekter omkring legepladsen. Vis de tre -årige en banan , en appelsin og et æble. Hold hver frugt op og sige, " gul banan ", " rødt æble " og " Orange ". Efter at have øvet , skal du placere frugt under et håndklæde og fjerne et stykke (uden dem at se det). Fjern håndklæde og lad børnene finde et objekt i rummet , der matcher den manglende frugt farve .
Hoteltilbud