En sjov måde at introducere et nyt ordforråd ord er at slå ordet i et mysterium. Indføre ordet til de studerende ved at skrive det på tavlen eller overhead, men ikke give dem definition . Udtal ord for de studerende flere gange og derefter direkte de studerende til at jage for ord i en passage, som du har valgt.
informere de studerende , at de er til at give en thumbs up , når de finder det ord . På dette punkt, kan du belønne de studerende , der finder ordet den hurtigste med godbidder af dit valg. Når en elev har fundet ordet , få ham læse ordet tydeligt , at sikre, at han udtaler det korrekt.
Når ordet er fundet og korrekt udtalt , har den studerende læse flere af de sætninger, der omgiver ordet og give andre studerende en chance for at give en thumbs up igen, når de tror, at de har regnet ud definitionen af ordet fra sammenhængen spor i sætningen . Giv flere studerende mulighed for at gætte på definition og belønne de studerende, der kommer op med den bedste definition.
Ordforråd Pisk
En måde at lære eleverne , hvordan man huske nye ord og betydninger er ved at bruge dem med beats og rytmer fra populære sange og reklamer. Hvis du spiller dette spil for første gang , giver de studerende eksempler på populære kommercielle jingler og få dem give eksempler på sange, der er populære på det tidspunkt. Når de har nogle ideer , meddele dem, at de kommer til at skabe sange eller jingler af deres egne , der definerer ordforråd ord .
Inddel klassen i grupper på tre eller fire , og giv hver gruppe et andet ordforråd ord. Lad hver gruppe af studerende identificere flere definitioner for deres ord samt arbejde på at udtale ordet korrekt .
Når grupperne kan definere deres ord , få dem oprette raps , sange eller jingler , der vil lære ordet i andre studerende. Hvis eleverne har en hård tid at komme op med en melodi på egen hånd, henvise dem til ekstra eksempler på sange og jingler , at de højst sandsynligt høre hver dag.
Lad eleverne præsentere deres ord i en præstation foran af hele klassen . Efter hver gruppe har udført , give de studerende en chance for at stemme på den bedste gruppe og tilbyde en form for belønning for denne gruppe.
Ordspil Trivia
Mange forskellige spil kan ændres til brug i klasseværelset.
Eleverne elsker at deltage i trivia spil , hvor de får en chance for at overstråle andre klassekammerater . En af de bedste måder at hjælpe eleverne anmeldelse materiale , mens få alle involveret er at skabe et indhold -specifik aktivitet baseret på tv- game shows eller brætspil.
En af de mest populære tv- trivia shows, og nemmeste at tilpasse til et klasseværelse , er " Jeopardy ! " Hvis du studerer dele af talen , skaber kategorier såsom navneord og verber , hvor de studerende er nødt til at identificere en bestemt ordklasse i hver fingerpeg. Del eleverne op i grupper, baseret på antallet af elever i din klasse og har eleverne vælger en talsmand eller skiftes til at ringen til at besvare spørgsmålene . Det hold, der vinder får ekstra kredit på en test eller classwork opgave.
" Hvem vil være millionær? " er et spil til at bruge, hvis du er ved at gennemgå en roman eller plot resumé , fordi det giver de studerende en chance for at starte ud med nemme spørgsmål og arbejde sig igennem hårdere spørgsmål. Dette spil er sjovt og effektivt på grund af den multiple choice- format og muligheder for at bede om hjælp, hvis det bliver nødvendigt. Jo flere rigtige svar, en gruppe bliver, jo mere tid eller point de kan modtage på unit test . KAYAK
" Scattergories " er en sjov måde at få de studerende til at udvide deres ordforråd og bruge ord , som de normalt ikke ville bruge . Matricen i dette spil er dækket med bogstaverne i alfabetet og når eleverne kaste terningen , de har til at besvare en række spørgsmål med kun det bogstav. Så for eksempel, hvis du studerer Harlem renæssancen og en elev ruller bogstavet P , de studerende har et fast beløb af tid til at identificere så mange ting som de kan som relaterer sig til Harlem Renaissance , såsom forfattere og digt titler.