Anskaf en række af 3D billeder taget af iskapper på Mars . Brug billeder til at forme en model over overfladen på indlandsisen . Sculpt modellen ved hjælp af din foretrukne materiale , for eksempel, ler .
Sculpt dit foretrukne medie til en kugle . Uanset om du bruger papmache , ler eller hårdere materialer , arbejde overfladen ind i en afbalanceret , sfærisk form .
2
Brug seneste fotos at se, hvordan iskapperne ændrer på Mars. NASA ( nasa.gov /mission_pages /mars /main /index.html ) har daglige opdateringer med billeder fra de seneste missioner. Diskuter de processer, hvorved dette kunne være gennemført , såsom planetarisk opvarmning - svarende til , hvad der sker på Jorden. Udforsk forskelle og ligheder til opvarmning på Jorden. Der er ingen kendte livsformer på Mars , og dette tyder på, at ændringer i planetariske klimaer kunne være en naturlig proces .
3
et andet projekt , bruge fotos af kratere og vulkaner på Mars for at diskutere indvirkning på snavs fra rummet. Søg efter billeder af samme krater fra forskellige vinkler og sammenligne. Find fotos af kratere med kratere på toppen af krateret , og et kort, hvor kraterne er placeret. De fleste af kraterne er fundet i høj terræn mens overfladen på lavlandet er glatte og fri for kratere . Tal om, hvordan overfladen kan være så forskellige i højlandet i forhold til lavlandet . Højlandet kratere har ældre overflader og vulkaner i lavlandet har bidraget til at glatte overfladen . Brug en stor pap papir og tegne to store cirkler , hvilket gør en 2D repræsentation af Mars. Kort kraterne på pap.
4
Find billeder af en Mars støv storm og diskutere, hvad overfladen på Mars er ligesom, da der er støvstorme . Stormene kan være så store, at de ville blændede hvert kontinent på én gang på Jorden. Spørg børnene til at male en visualisering af en støv storm på Mars.
5
Brug nylige opdagelser relateret til vand fund på Mars for at udforske betydningen af vand til livet. Lad børnene skrive en historie om liv på Mars .
Hoteltilbud