Skole Vejret Lab Projekter

De ændringer i vejret kan virke mystisk , især fordi det virker som sådan en upræcis videnskab til alle, der læser en vejrudsigt, men der er mange projekter, der kan hjælpe de studerende både forstår vejret og lære, hvorfor det er så svært at forudsige. Mange projekter , der involverer studerer vejret er tiltalende , fordi de ikke kræver særligt udstyr og inddrage studerendes deltagelse . Cloud Watching

observere skyer er et projekt , der er let , interessant, kræver ikke særligt udstyr og er egnet til studerende i alle aldre . Tag dine elever udenfor på en overskyet dag og observere skyerne. Det er et godt projekt at gøre efter at lære navnene på de forskellige skyformationer . Forskellige formationer forekomme under forskellige vejrforhold, og kan indikere kommende vejr. For et igangværende projekt , bede eleverne observere skyerne hver dag i en uge og registrere , hvad de gør eller ikke se , sammen med tid og temperatur.
Demonstration vejr

Du kan demonstrere nogle vejrfænomener i lille skala , hvilket er særligt nyttigt for de yngre elever. Put lidt varmt vand i en krukke , holde en tændt tændstik over åbningen , så drop kampen i og hurtigt dække med en pose is . Krukken vil danne en lille sky indeni ; skyer dannes, når kold luft forårsager kondens. Man kan også falde en isterning i et glas varmt vand at vise, hvordan tågen skyldes mødet kold , fugtig luft og varm luft. For begge disse demonstrationer , kan en lommelygte eller et stykke mørk papir bag demonstrationen gøre det vise sig mere klart.

Optagelse Rain

Studerende kan gøre deres egne regnmålere og optage nedbør. Dette er en forholdsvis enkel og er godt for et langsigtet projekt . Sæt en beholder , hvor det kan fange regn, derefter bruge et sugerør , der er markeret i inches at bestemme dybden af regnen. Et nyttigt supplement til dette projekt ville være at registrere temperaturen og cloud typer observeret , så godt. Hvis du fortsætter projektet i lang nok, kan du optage tendenser i dit område.
Temperaturudsving

Udetemperatur kan variere ganske lidt fra det ene sted til det næste . Spørg alle de studerende til at optage udetemperaturen i deres hjem på samme tid på den samme dag , og rapportere det til dig næste dag . Lav en graf af de registrerede temperaturer. Hvad variationer ser du? Hvis der er ekstreme højder eller nedture , hvad om placeringen af denne elevs hjem kan forårsage temperaturforskellen ? Hvordan disse temperaturer sammenligne den forudsagte temperatur for den pågældende dag ?
Clipart

https://www.danishgame.com © Hobbyer, spil