mest grundlæggende aktivitet for at forstå denne reaktion er at trække det , trin for trin . For at gøre det klart, hvad der sker , skal du vælge en farve til kulstofatomer , en for brint , og en anden farve til de frie radikaler. Vælg en fjerde farve for obligationerne . I dit første diagram , tegne en serie af monomerer af sig selv. Nu tegne et par frie radikaler , der er knyttet til hver kulstofatom , så nogle af kulstofatomer har tomme obligationer. I den afsluttende fase af denne proces , den frie - kulstofatomer slutte sig sammen og de frie radikaler er fjernet .
Rollespil Aktivitet
p Hvis du har nok børn er villige til at deltage , kan du rolle spiller denne reaktion. Udpeg nogle børn som kulstofatomer og få dem bruge begge arme som deres dobbeltbinding. De brint aktører kun brug for én arm , og de frie radikaler også kun brug for én arm , men kun kan knytte til kulstofatomer . Du skal bruge en stor plads til at oprette en polymer , så overvej at bruge skolens gym eller måske samles udendørs i stedet for i klasseværelset. Hvis du ønsker at gøre spillet lidt mere spændende , kunne du have de monomerer, der venter tålmodigt , så indfører de frie radikaler , og hvor lang tid det tager børnene til at fylde hver obligation .
Modeller
fleste skole videnskab laboratorier vil blive udstyret med model atomer. Kulstofatomer vil normalt have fire huller, mens brintatomer har kun én. Dette vil hjælpe børnene skabe deres monomerer og polymerer , da de vil vide modellen er kun korrekt, når hvert hul er tilsluttet . Hvis din skole ikke har disse tilgængelige , overveje at bruge skum bolde og tandstikkere . Selv forskellige farvede kirsebær eller vindruer kan bruges til at skabe en spiselig model, der er også sundt.
Hoteltilbud