Tre niveauer af kritisk tænkning

Definition kritisk tænkning og klassificeringsvariablerne "niveauer " af kritisk tænkning er en nysgerrig bestræbelse. Kritisk tænkning i sin reneste forstand gribere med bekymringer om, hvordan vi bruger vores sind til at henvende sig til verden omkring os. Det indebærer sådanne ting som forståelse , evaluering , dømmekraft, kreativitet , beslutningstagning og problemløsning. Kritisk tænkning er beregnet til at udvikle sig og bygger på logik og fornuft. Alligevel vil et par samtaler med forskellige mennesker gøre det klart, at kritisk tænkning er ikke det samme for alle, og nogle gange har den evolutionære proces brat standset - førende nogle kritiske analytikere til at undersøge og indgå forskellige niveauer af kritisk tænkning . Tænker som en hobby

En sådan kritisk analytiker William Golding , den berømte forfatter til " Lord of the Flies ". Mr. Golding ankom til hans konklusion af forskellige niveauer af kritisk tænkning som et barn , der kulminerede i et essay med titlen "Thinking som en hobby. " I denne essay Mr. Golding opdeler niveauer af kritisk tænkning i kvaliteter: grad 3 , klasse 2 og 1. clipart
kvaliteter kritisk tænkning

Grad 3 : hr . Golding , at klasse tre er fyldt med " fordomme, hykleri og uvidenhed . " Han fortsætter med at sammenligne det med en virksomhed mands golf, en politikerne forsæt eller som " konsekvent som de fleste bøger , der bliver skrevet . " Grad 3 er virkelig følelse snarere end troede

Grad 2 : . På dette niveau , tænkeren har gjort fremskridt , fordi han kan " afsløre modsætninger . " Problemet , er en klasse to tænker ikke handle , men han kritiserer uden at tilbyde løsninger; han " ødelægger uden at have magt til at skabe . "

Grad 1 : Her tænkeren er ankommet. De fundne modsætninger er kun begyndelsen. Mr. Golding bruger Pontius Pilatus som et eksempel med sit spørgsmål : "Hvad er sandhed. " Pontius Pilatus stillede spørgsmålet , men gav ingen svar. A " klasse 1" tænkeren spørger og derefter sætter sig for at finde svaret.
Højere orden Thinking Skills

I det pædagogiske miljø , udvikling af kritisk tænkning er afgørende, hvis uddannelsesinstitutioner for studerende med kritisk tænkning evner , der kan løse virkelige verdens problemer på en ensartet måde . Florida State University Center for avancement for Læring og Evaluering, foreslår at der er tre indbyrdes forbundne niveauer af kritisk tænkning , hver højere niveau , afhængigt af de lavere niveauer. De tre niveauer omfatter forudsætninger , broer og højere orden tænkning

til videregående ordens tænkning

Niveau 1 --- Forudsætninger: . På dette niveau er det vigtigt for studerende til at udvikle et solidt fundament , der fører til det højeste niveau af kritisk tænkning . På dette niveau udvikle sunde holdninger , fleksibilitet, risikovillighed , en disciplineret sind, og mange intelligenser ( lingvistik , matematik, musical for eksempler ), er vigtige

Niveau 2 --- Broer : . På dette niveau er det vigtigt, for studerende at lære at anvende forudsætningerne for nye læringssituationer . Studerende på dette niveau skal udvide deres viden ved at relatere begreber til hinanden og lære at bruge disse relationer til at udvikle regler , der anvendes i højere kritisk tænkning

Niveau 3 - Højere ordens tænkning : . Dette er, hvor den studerende demonstrerer han kan bruge sine forudsætninger for at udvikle relationer med en bred vifte af begreber (såsom tværfaglig undersøgelse ), og styrke disse relationer til at finde løsninger på problemer. Dette omfatter muligheden for at planlægge tænkning, selvstændig skærm fremskridt i tænkning og demonstrere evnen til at foretage justeringer, hvis nødvendigt.
Hoteltilbud