Del eleverne op i små grupper af to eller tre. Giv hver gruppe et stort, tomt periodiske tabel. Så spørg de studerende til at udfylde skemaet med elementet symboler, navne og atomnummer . Derudover har eleverne tegne eller indsætte billeder af objekter , der er i vid udstrækning fremstillet af hvert element. Fremme kreativitet og behandle dette som delvis et kunstprojekt . Forbinder de elementer med mere velkendte objekter , såsom elpærer med wolfram, vil hjælpe eleverne huske elementerne mere lettere.
Spiselige Elements
Forbered plain cupcakes eller cookies . Bed eleverne til is cupcakes eller cookies ; du kan bruge forskellige smagsvarianter eller farver glasur at skildre metaller, ikke-metaller og metalloider eller at skildre forskellige serier på det periodiske system. Så giv hver elev en sprøjtepose med en tynd spids og nogle mørke glasur og bruge denne skrive et kemisk symbol på hver cupcake eller cookie. Vær sikker på at kun bruge én cupcake eller cookie for hvert element. Bagefter arrangere cupcakes eller cookies i det periodiske system. Have en diskussion om den periodiske tabel , som du og dine elever fortære den spiselige periodiske system.
Element Hukommelse
Forbered kort til en Memory - stil spil, hvor deltagerne vende kort , forsøger at huske placeringen af kortene og matche to lignende kort. Men som et alternativ til traditionelle Hukommelse, gøre en matchende kort læse navnet på et element , og den anden indeholder dets kemiske symbol. For eksempel kan et kort mærket " zink " og en mærket " Zn " danner et par . Det opfordrer eleverne til at huske symboler og element navne . Da der er så mange elementer , kan du eleverne til at spille ved hjælp af kort fra små dele af den periodiske tabel ad gangen.
Spiselige Atomer
Elementerne er arrangeret på den periodiske tabel i rækkefølge efter deres atomnummer , eller antallet af protoner i kernen. Kernen indeholder også neutroner, hvis antal kan variere , og antallet af elektroner , der svarer til antallet af protoner. Bed eleverne om at lave modeller af atomer i det periodiske system ved at kombinere små genstande ind i en bold til kernen og brug af kabler eller tandstikkere til at holde ud flere objekter væk fra kernen , danner en elektron sky. For at gøre projektet mere interessant , salg prøve at bruge skumfiduser eller gumdrops til kernen , og dermed skabe en model, som de studerende kan spise efter at have studeret det periodiske system.